ธรระพี ประช : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 13 / 22

ธรระพี ประช กตัญญู คุณค่าของความเป็นคน ๑๑๑ ผู้ทรงเปี่ยมด้วยมหากรุณา เมื่อก่อนตอนที่ข้าพระองค์แข็งแรง อยู่นั้น พ…

เรื่องราวของธรระพีและพระเจ้าอุเทน สะท้อนให้เห็นถึงความกตัญญูและคุณค่าของความเป็นคน แม้ในยามที่ธรระพีไม่มีความสามารถในการสนองงาน พระเจ้าอุเทนก็ไม่ลืมคุณค่าของเขา พระบรมศาสดาได้รับทราบเรื่องราวและมีพระร

ธรระพี ประช กตัญญู คุณค่าของความเป็นคน ๑๑๕ ความกตัญญูกตเวทีอย่างยิ่ง” เมื่อพระศาสดาเสด็จมาถึงแล้ว ตรัสว่า “ดูก่…

เนื้อหาเกี่ยวกับความกตัญญูและการเคารพผู้มีคุณค่า โดยเล่าถึงพระโพธิสัตว์ที่เป็นมหาดเล็กในราชสำนัก และการที่พระราชาให้ความสำคัญกับช้างที่มีผลงานมาก แม้ในยามที่มันชรา พระราชากลับมีคำสั่งให้ริบสิ่งของที่เ

ธรระพี ประช กตัญญู คุณค่าของความเป็นคน ๑๑๗ พระราชาเมื่อได้สดับคำถามของมหาอำมาตย์ทรงตอบ แบบไม่เต็มปากเต็มคำว่า “…

บทความนี้กล่าวถึงเรื่องราวที่พระโพธิสัตว์ให้โอวาทแก่พระราชาเกี่ยวกับคุณค่าของการกตัญญู การรู้คุณคน ซึ่งมีความสำคัญต่อความสัมพันธ์ในสังคม จากการสนทนาระหว่างพระราชาและมหาอำมาตย์ สื่อให้เห็นว่าผู้ที่รู้ค

ธรระพี ประช นกแขกเต้าทุ่มเทชีวิต ตอบแทนคุณ ในอดีตมาเล่าให้ฟังว่า มีอยู่ภพชาติหนึ่งราหุลสามเณรเคยเกิดเป็นลูกนกแข…

ในอดีต มีนกแขกเต้าชื่อสุวโปดกที่ได้เลี้ยงดูโดยพระราชาและพระมเหสี วันหนึ่งอัครมเหสีแพ้ท้องและต้องการผลไม้ชื่ออัพภันตระ โหราจารย์แนะนำให้ส่งสุวโปดกไปหามะม่วงในป่าหิมพานต์ แม้จะมีความเสี่ยง แต่สุวโปดกตัด

ธรระพี ประช อภิชาตบุตร ยอดกตัญญู ១៤៩ วาจา ใจ ว่าเป็นสัตบุรุษ และมีอีกมากมายที่ผู้รู้ได้กล่าวไว้ ส่วนในสวรรค์ชั้…

ในสังคมปัจจุบัน หลายคนมุ่งเน้นไปที่การสร้างครอบครัวใหม่ จนลืมความรับผิดชอบต่อพ่อแม่ที่เลี้ยงดูพวกเขา อาทิเช่น การจ้างคนอื่นดูแลหรือส่งไปบ้านพักคนชรา บทความนี้สำรวจคุณค่าของการให้ความสำคัญและดูแลบิดามา

ธรระพี ประช อภิชาตบุตร ยอดกตัญญู ๑๕๓ เอ๋ย ท่านเป็นลูกยอดกตัญญู จงถือเอาพระขรรค์ ฉัตร และ ฉลองพระบาทไปเสียเถิด ม…

ในบทความนี้กล่าวถึงยักษ์ที่เคยมีใจเหี้ยมโหด แต่เมื่อได้รับคำสอนจากสุตนะเกี่ยวกับการบำรุงบิดามารดาและการรักษาศีล ยักษ์ตัดสินใจเลิกเบียดเบียนสัตว์และกลายเป็นผู้ดูแลพระนครอย่างดี พระราชาทรงเห็นความดีของย

ธรระพี ประช พญา กวางทอง (๑) ๑๕๗ เพชรกว่าจะมาเป็นอัญมณีวันล้ำค่า ต้องผ่านกาลเวลา หล่อหลอมมานับล้านๆ ปี เพชรแท้ไม…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเปรียบเทียบเพชรแท้กับความสำเร็จในชีวิต โดยกล่าวถึงกระบวนการหล่อหลอมที่ต้องผ่านเวลาและความยากลำบาก เพื่อให้เกิดความแข็งแกร่งและใจที่บริสุทธิ์ ดุจเพชรที่สามารถทนต่อการกดดันได้ จากบทวา

ธรระพี ประช พญา กวางทอง (๑) ១៩៥៩ *ในอดีตกาล ครั้งเมื่อพระเจ้าพรหมทัตเสวยราชสมบัติ ในกรุงพาราณสี เศรษฐีคนหนึ่งมี…

ในอดีต พระเจ้าพรหมทัตเสวยราชสมบัติในกรุงพาราณสี เศรษฐีผู้มั่งคั่งไม่ยอมให้บุตรชายมหาชนกเล่าเรียน ซึ่งนำไปสู่วิกฤติชีวิต เมื่อลูกต้องเผชิญกับการใช้ชีวิตที่ไม่ระมัดระวัง เขาหลงใหลในอบายมุขจนต้องสูญเสียส

ธรระพี ประช พญา กวางทอง (๑) ๑๖๑ เขาก็งามเหมือนกับบ่อเงิน นัยน์ตาทั้งคู่ก็เป็นประดุจเม็ดทับทิม ที่เจียระไนแล้ว ค…

เรื่องราวของพญากวางทองที่มีชีวิตอันงดงาม ช่วยลูกเศรษฐีที่ตกน้ำและรักษาความลับของตน โดยให้ลูกเศรษฐีเข้าใจถึงคุณค่าของการช่วยเหลือผู้อื่น ในขณะเดียวกันมีการตั้งรางวัลเพื่อหาตัวพญากวางทองซึ่งเป็นที่ต้องก

ธรระพี ประช พญากวางทอง (๑) ๑๖๓ พบเจอ จากคนภัยคนพาล ให้พบเจอแต่บัณฑิตนักปราชญ์ ผู้นําบุญยอดกัลยาณมิตร ที่จะชักนำ…

ธรระพี ประช พญากวางทอง (๒) ๑๖๗ คนที่อกตัญญูนั้น จะไม่เป็นที่รักของใครๆ เพราะจะนำ แต่ความเดือดร้อน และความเสื่อม…

เนื้อหานี้กล่าวถึงผลกระทบของความอกตัญญูซึ่งไม่เป็นที่รักในสังคม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องราวของพญากวางทอง และการเล่าขานถึงเหตุการณ์จากอดีตที่ส่งผลมาถึงปัจจุบัน โดยเน้นว่าความมั่นใจในความสัมพันธ์ระหว่า

ธรระพี ประช พญากวางทอง (๒) ១៦៩ พระราชาตรัสบอกว่า “ดูก่อนสหาย บุรุษที่ยืนอยู่ไกล ออกไปนั่นแหละ ได้บอกเรื่องนี้แก…

ในเรื่องนี้ พญากวางทองได้พูดถึงความรันทดใจที่มนุษย์บางคนไม่มีความสัตย์และประทุษร้ายมิตร หลังจากที่ได้ช่วยบุรุษคนหนึ่งขึ้นจากน้ำ แต่กลับได้รับภัยจากการช่วยเหลือนั้น พระราชาจึงรู้สึกโกรธที่เห็นแก่ประโยช

ธรระพี ประช พญากวางทอง (๒) බෙ พระราชาแล้ว จึงขอร้องว่าขอให้พระองค์โปรดให้อภัยทานแก่ สรรพสัตว์ตั้งต้นแต่ตนไป ขอพ…

เรื่องราวเกี่ยวกับพญากวางทองที่ต้องการให้พระราชาเลิกการล่าสัตว์เพื่อไม่ให้เกิดปาณาติบาต และขอให้ประทานพรแก่สรรพสัตว์ โดยพญากวางทองได้แสดงธรรมแก่พระราชาและประชาราษฎร์เพื่อกระตุ้นให้ตระหนักถึงความสำคัญข

ธรระพี ประช ฟังธรรม ดับทุกข์ ๑๘๓ พระรัตนตรัยเป็นที่พึ่งที่ระลึกอย่างแท้จริงของเรา สิ่ง อื่นที่จะเป็นที่พึ่งที่ร…

ในบทนี้กล่าวถึงพระรัตนตรัย คือ พุทธรัตนะ ธรรมรัตนะ และสังฆรัตนะ ที่เป็นที่พึ่งที่ระลึกที่แท้จริง สำหรับผู้ที่มุ่งหวังจะหลุดพ้นจากทุกข์ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้เข้าถึงและพิสูจน์ว่า ทั้งสามเป็นสิ่งที่เราค

ธรระพี ประช ฟังธรรม ดับทุกข์ ១៨៥ เข้าถึงพระรัตนตรัยแล้วก็มีความสุข สดชื่นเบิกบานอยู่ตลอดเวลา *ในสมัยพุทธกาล ท่า…

ในเนื้อหานี้เล่าถึงชีวิตของสุปปพุทธกุฏฐิผู้ยากจนและป่วยเป็นโรคเรื้อนที่ได้เข้าไปร่วมฟังธรรมจากพระบรมศาสดา แม้เขาจะรู้สึกละอายในฐานะที่มีโรคภัย แต่จากการฟังธรรมเขาได้รับศรัทธาและเข้าถึงความจริงของพระรั

ธรระพี ประช ฟังธรรม ดับทุกข์ ๑๘๗ รัตนตรัยแล้วได้อย่างไร เราไม่ง่อนแง่น ไม่คลอนแคลนใน พระรัตนตรัย เพราะเราเป็นอั…

บทความนี้กล่าวถึงการเข้าถึงพระรัตนตรัยซึ่งเป็นแนวทางหลักของพระพุทธศาสนา ชี้ให้เห็นถึงความสุขและความมั่งคั่งภายในเมื่อเราเป็นอันหนึ่งอันเดียวกับพระรัตนตรัย การมีชีวิตที่ไม่ว่างเปล่าผ่านการมีอริยทรัพย์ท

ธรระพี ประช มาฟังธรรม กันเถิด ១៩១ การเกิดมาเป็นมนุษย์ หากไม่ได้พบพระพุทธศาสนา ไม่เป็นสัมมาทิฏฐิ การเกิดมาก็เท่า…

การเกิดมาเป็นมนุษย์ หากไม่ได้พบพระพุทธศาสนา ถือว่าชีวิตสูญเปล่า ด้วยไม่รู้เส้นทางชีวิตที่ถูกต้อง การฟังธรรมทำให้เราเข้าใจคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ซึ่งมีค่ามากกว่าสมบัติทั้งหลาย เพราะคำสอนนำทางชีวิต

ธรระพี ประช บุญต้อนรับผู้ทำความดี ชีวิตของคนเรานี้ ท่านเปรียบเสมือนการเดินทางไกล ในการเดินทางนั้น เราจําเป็นต้อ…

บทความนี้กล่าวถึงการเปรียบเทียบชีวิตกับการเดินทางไกลที่ต้องมีบุญเป็นเสบียงเพื่อเดินทางไปสู่อายตนนิพพาน บุญเป็นสิ่งที่ชำระจิตใจและดึงดูดความสุขและความเจริญ การทำบุญสามารถสร้างความบันเทิงในชีวิตและช่วยใ

ธรระพี ประช บุญ ต้อนรับ ผู้ทำความดี ๒๐๕ ธัมมิกอุบาสกบอกว่า “พ่อไม่ได้พูดกับพระ แต่พ่อพูดกับเทวดา เขาเอาราชรถมาเ…

ภายในเรื่อง ธัมมิกอุบาสกได้สนทนากับลูกๆ เกี่ยวกับการทำความดีและการไปสวรรค์ โดยบอกให้ลูกๆ โยนพวงมาลัยเพื่ออธิษฐานไปที่เทวดาชั้นดุสิต ซึ่งสุดท้าย ลูกๆ เห็นพวงมาลัยลอยไปยังราชรถในชั้นดุสิต และธัมมิกอุบาส

ธรระพี ประช บุญ ต้อนรับผู้ทำความดี ๒๐๗ อย่างค่อยเป็นค่อยไป ฝึกวางใจของเราเบาๆ ไว้ที่ศูนย์กลางกาย ฝึกให้ใจเราคุ้…

การฝึกวางใจไว้ที่ศูนย์กลางกายเป็นวิธีที่ช่วยให้เรามีสมาธิ และรู้ตัวอยู่ตลอดเวลาในทุกอิริยาบถ แม้ในช่วงแรกอาจจะต้องใช้เวลาในการฝึกฝน โดยให้เรานำสติกลับมาอยู่ที่ศูนย์กลางกายอย่างสม่ำเสมอ เมื่อเราทำได้ จ